“ЭРДЭНЭС ТАВАНТОЛГОЙ” ХК ОНЫ ЭХНИЙ ХАГАС ЖИЛД 2.5 ИХ НАЯД ТӨГРӨГИЙН БОРЛУУЛАЛТ ХИЙВ
"ЭРДЭНЭС ТАВАНТОЛГОЙ" ХК 128 МЯНГАН ТОНН 1/3 КОКСЖИХ НҮҮРС АРИЛЖЛАА
“Эрдэнэс Тавантолгой” ХК-ийн 2025 оны 8 дугаар сарын 06-08-ны өдрүүдийн биржийн арилжааны хуваарь
27 БАГЦ БУЮУ 172.8 МЯНГАН ТОНН НҮҮРС АРИЛЖЛАА
АНХ УДАА БАЯЖУУЛСАН СУЛ КОКСЖИХ НҮҮРС АРИЛЖЛАА
"ЭРДЭНЭС ТАВАНТОЛГОЙ" ХК 64 МЯНГАН ТОНН ЭРЧИМ ХҮЧНИЙ НҮҮРС, 32 МЯНГАН ТОНН 1/3 КОКСЖИХ НҮҮРС АРИЛЖЛАА
"ЭРДЭНЭС ТАВАНТОЛГОЙ" ХК 19.2 МЯНГАН ТОНН БАЯЖУУЛСАН КОКСЖИХ НҮҮРС, 32.0 МЯНГАН ТОНН ЭРЧИМ ХҮЧНИЙ НҮҮРС АРИЛЖЛАА
"ЭРДЭНЭС ТАВАНТОЛГОЙ" ХК 32.0 МЯНГАН ТОНН 1/3 КОКСЖИХ НҮҮРС АРИЛЖЛАА
МАС-РЕСТЛИНГИЙН ДЭЛХИЙН АВАРГА ШАЛГАРУУЛАХ ТЭМЦЭЭНИЙГ АРХАНГАЙ АЙМАГТ ЗОХИОН БАЙГУУЛЖ БАЙНА
Чингис хаан нисэх буудлын “Линк” бизнес танхимаас Голомт банкны картаараа буцаан олголт аваарай
Боловсролын яамнаас цахим сургалтын хуваарийг танилцуулав
Энэ хичээлийн жил гурван улиралтай байх бөгөөд улирлын сүүлийн долоо хоногт IV-XII дугаар ангийн сурагчдын анги дэвших, сургууль төгсөх үнэлгээг хийхээр баталжээ. Түүнчлэн хичээлийн жилийн 18 дахь долоо хоногт X-XII дугаар ангийн сурагчдыг цахимаар хичээллүүлэхээр болсон. Үүний дагуу арванхоёрдугаар сарын 30-наас, нэгдүгээр сарын 03-н хүртэлх хугацаанд ерөнхий боловсролын сургуулийн X-XII ангийн сурагчид цахимаар хичээллэнэ. Боловсролын яамнаас цахим сургалтын долоо хоногийн хуваарийг танилцуулав.
Тухайлбал, онлайн (синхрон) сургалт, хэлэлцүүлгийн хуваарь гаргах
- Нэгдүгээр улирлын хичээлийн хуваарьт суурилан багш, анги тус бүрээр зохион байгуулна.
- Сургууль болон судлагдахууны онцлогоос хамааран зарим хичээлээр синхрон сургалт зохион байгуулахгүй байж болно.
Онлайн (синхрон) сургалтын зохион байгуулалт
- Нэг өдрийн синхрон хичээлийн ачаалал суралцагч, багш тус бүрт 2 цагаас хэтрэхгүй байхаар тооцоолох.
Судлагдахууны хичээлийн цагийн төлөвлөлт:
- 7 хоногт 1 цаг ордог хичээл – 30 минут
- 7 хоногт 2 цаг ордог хичээл – 1 цаг
- 7 хоногт 3-4 цаг ордог хичээл – 1 цаг 30 минут7 хоногт 5-6 цаг ордог хичээл – 2 цаг
- Синхрон сургалтын үед суралцагчдын хувийн оролцоог нэмэгдүүлэх, харилцан ярилцах боломжийг хангах.
- Үлдсэн хичээлийн агуулгыг суралцагчид бие даан судлах асинхрон хэлбэрээр зохион байгуулах боломжтой.
0 Сэтгэгдэл